Notizie Net Youth China per rafforzare la costruzione ideologica e politica delle scuole, promuove ulteriormente l’iniziativa e la coscienza degli studenti a rispettare la legge, prevenire il bullismo del campus e altri incidenti e guidare i bambini e i bambini a allacciarsi la loro “prima fibbia” La vita di recente, la provincia di Henan andrà nella provincia di Henan. Vivido corso ideologico e politico per insegnanti e studenti.
Il procuratore Wang Baomin si rispetta consapevolmente dalla legge, sviluppa buone abitudini di comportamento, pensa diligentemente, coltiva il sentimento nobile, impara a proteggersi, usa la legge per proteggere i suoi tre livelli di citazione di Scritture, prelievo per citare, usare casi live, casi tipici, ecc. Dobbiamo studiare duramente, salire ogni giorno, essere un bravo bambino che è autoriliante, fiducia in se stessi, autorizialità, autostima e auto -amore e sforzarsi di essere i costruttori e i successori della madrepatria .
”Classi, è un comportamento di bullismo per il soprannome di insulti alla stessa tabella? …” Lo stato di diritto Zhang Jie ha introdotto il tema in modo interattivo e ha introdotto i tipi e le caratteristiche comuni del bullismo del campus agli studenti La legge penale, “legge penale”, “Le leggi e i regolamenti della legge sulla protezione del minore, hanno spiegato il grave danno del bullismo del campus, le leggi pertinenti coinvolte nel bullismo del campus e le responsabilità legali che dovrebbero essere assunte. Gli spettatori non hanno fatto Sii una vittima silenziosa.
Basato sull’età e sulle caratteristiche psicologiche degli studenti, il docente dello stato di diritto jia yuying combinato con i casi tipici gestiti dagli organi procuratori, concentrandosi su “ciò che è l’assalto sessuale, il modo in cui i minori si proteggono e su come affrontare i sessuali Assalto “. Leggi e regolamenti, migliorano ulteriormente la comprensione e la comprensione della definizione di” aggressione sessuale “degli studenti.
Nel sito dell’evento, la polizia del procuratore e gli studenti interagiscono attivamente e distribuivano le “capacità di protezione, stai lontano dalla violazione illegale” e leggono libri, in modo che gli studenti possano comprendere più conoscenze legali che sono strettamente correlate a se stesse.